9 étapes sont nécessaires pour « préludiser » un parcours de licence grâce à l’Approche par Compétences :
- Identifier les blocs-compétence
- Identifier les composantes essentielles
- Identifier les situations authentiques
- Lister les apprentissages incontournables
- Dessiner la trajectoire de développement de chaque bloc-compétence
- Structurer en box d’apprentissage
- Structurer en box certificatives
- Définir l’évaluation des box d’apprentissage
- Définir l’évaluation des box certificatives
Ce travail est mené par les Ambassadeurs PRéLUDE dans chaque entité avec leurs collègues responsables études, responsables pédagogiques et enseignants. Il va s’échelonner sur plusieurs années, avec des premiers résultats à la rentrée 2021.
Un guide méthodologique est mis à disposition des enseignants et services pour les aider dans ce travail d’envergure :
Merci et bravo à toutes les équipes qui se mobilisent pour œuvrer à la transformation de nos parcours de licences, en cohérence avec la réforme du grade de licence enrichie de l’originalité du projet PRéLUDE.
A suivre…
Dans la prochaine newsletter, l’actualité PRéLUDE se concentrera sur la notion de BOX, notion centrale et innovante du projet.
Pour toute question sur le projet, contacter : juliette.taisne@univ-catholille.fr